Обявяваме старта на Национален конкурс „Млад Благотворител“ 2026
Днес поставяме старт на Национален конкурс „Млад Благотворител“. Каним отново ученици-доброволци да реализират свои мисии с наша помощ! В конкурса могат да участват ученици от
Срок за кандидатстване: 5-ти декември 2026 г.
Млад Благотворител е конкурс за благотворителни инициативи на ученици от 8. до 12. клас.
Конкурсът дава възможност на ученици от цялата страна да представят идея за благотворителна кауза, с която могат лично да допринесат за доброто на обществото.
Очакваме индивидуални проектни предложения или от група приятели/съученици до 5 човека/.
Каузата, която учениците избират е възможно да бъде национално значима, но също така може да е посветена на малка група хора или дори в подкрепа на конкретен човек.
В конкурса има обявени 4 тематични кръга – три благотворителни теми и възможност за предприемачески проект с кауза.
Каузите на проектите нека отговарят на една от следните зададени теми:
– Подкрепа за деца/ученици, лишени от родителски грижи или възрастни хора в нужда
– Екология /опазване и грижа за околната среда/
Проектите се разписват и изпращат от ученици. Във формуляра се вписва възрастен човек – учител, ръководител на извънкласна дейност, родител или друга обвързаност. Възрастният съмишленик подкрепя каузата и младежите, оказва менторска подкрепа, но не е инициатор и основна движеща сила
Допустими кандидати: Ученици от 8. до 12. клас от цялата страна, които желаят да бъдат доброволци в свои каузи.
Фондацията ще дари средствата за осъществяването на най-смислените и добре аргументираните инициативи.
5 (пет) проекта ще бъдат финансирани за изпълнение през 2026 година:
КАТЕГОРИИ:
Каузите на проектите нека отговарят на една от трите зададени теми:
N.B. Ще бъдат одобрени от два до четири проекта от всеки тематичен кръг.
САМОФИНАНСИРАНЕ:
Всеки проект включва и кампания за набиране на средства. Тези средства отговарят на минимум 10% от дарената от Фондацията сума за проекта. Събраните по този начин допълнителни 10% (или повече) се добавят към вече предоставената сума за изпълнение на проекта.
Пример: Ако сумата предоставена от Фондацията на победил проект е 1000 лв., то инициативата за самофинансиране би трябвало да добави към тези 1000 лв. поне още 100 лв.
Срок за кандидатстване: 5-ти декември 2025 г.
Попълнен прецизно
Попълнена, подписана декларация за всеки участник от екипа, изпращащ проекта, включително учителят.
Декларация за съгласие от родител - попълнена, подписана и сканирана.
Прилага се за всеки ученик, който няма навършени 16 г.
Изпращане на готовите проекти на: konkursi@blagotvoritel.org
Обучение: Представители от екипите на 10 проекта ще преминат обучение „Управление и реализация на проекти“.
Времетраене на проектите: Дейностите по проектите се планират от януари до юни.
Популярност: Осигуряваме популярност на каузите и учениците, които ги осъществяват.
Консултация: Кандидатстващите могат да получат отговори на възникнали въпроси или съвет при писането на проектите си. Ще се радваме да ви подкрепим и да помогнем.
Телефон за консултация: 0885 414 038 /Станислава Рашева/
Имайте предвид, че журито ще оценява вашия проект единствено и само върху това, което сте описали във формуляра. Няма да се разглеждат прикачени в имейла снимки и други материали. Вмъквайте всичко – снимки, линкове и т.н. във формуляра.
Когато изпратите имейла с кандидатурата на проект, ще получите обратен отговор от нас, че сме получили вашия проект. В случай че нямате отговор от нас, моля свържете се по телефона с нас за уточняване. Технически грешки се случват и вече сме губили кандидатури поради неизписан правилно имейл.
Задължително преименувайте формуляра с името: „вашия проект – формуляр“. Пишете в „относно“ на имейла „Кандидатура – името на проекта“.
Очакваме да напишете няколко изречения придружителен текст в имейла с документите – кои сте вие, от кое училище, от кое населено място, какво ви мотивира да участвате в този конкурс.
Тук обръщаме внимание на кандидатстващите в конкурса „Млад Благотворител“ 2025 г. към изискванията ни по отношение на съставяне на екипите и екипната работата по проектите.
Най-вероятно всеки проект започва с идея, която хрумва на един ученик, но сам човек трудно може да извърши чудеса. Тук идва моментът, в който е време да се довери на съмишленици, с които да обсъди тази идея, след това заедно да напишат проекта и да ни го изпратят.
Важно е да уточним каква е ролята на ментора – учител или родител, който застава до екипа ученици. Тази роля е съществена. Ръководителят поема отговорността да представлява екипа, когато става дума за превеждане на авансови суми по дейностите. Също така, знаем, че има моменти, в които ентусиазмът спада и е хубаво този възрастен сред младите да има подходящите думи, методи и личен пример, с които да ги мотивира да продължат напред.
Едно от основните правила в конкурса „Млад Благотворител“ е учениците да бъдат тези, които разписват проекта и попълват своите идеи във формулярите. Повярвайте, винаги проличава, когато учител е написал текста за представянето на проекта… Учители, оставете учениците сами да пишат, трият и отново да пишат!
Дайте препоръки, помогнете със съвети, но не взимайте тази важна роля, тя е за учениците!
Като възраст всички ученици от екипа е необходимо да отговарят на основните изисквания и да са от 8. до 12. клас. Ако имате по-малки и по-големи приятели, които искат да се включат в проекта, то нека те бъдат в ролята на съмишленици и подкрепа.
Изискване към екипите на 2025 г. ще бъде да има ясно разграничими роли. С други думи да обозначите за нас, но и вътре в екипа да бъде предварително договорено кой в какво е силен и за какво ще отговаря по време на изпълнението на проекта.
Ето някои възможни длъжности, които да използвате:
1️. Финансов контрол – отговаря за финансовата част на проекта, бюджетиране, фактури, отчитане, финансов отчет. До този момент с финансовата част се ангажират учителите, а не това е целта на проекта. Учителят е контролиращ орган, а не изпълнител.
2️. Мениджър Комуникации – вътрешни – с членовете на екипа, с контрагенти, с фондация „Благотворител“; публични – отговаря за популяризация на каузата, подбира снимки, пише текстове за социалните медии, прави списък на медиите, до които ще пише при всяка нова дейност по проекта.
3️. Оперативен мениджър – отговаря за следването на плана на проекта, спазване на сроковете, изпълняване на задълженията по конкретните дейности.
4️. Препоръчителна е и 4-та длъжност, оправдана от спецификата на проекта.
Възможно е хората в екипа да бъдат взаимнозаменяеми или един човек да бъде вписан като отговорен по всички тях. И все пак изберете ролите, като прецените силните страни на всеки участни4
Предстои да представим членовете на журито на Национален конкурс МЛАД БЛАГОТВОРИТЕЛ“ 2026
Това бяха журиращите през 2025 г.
Днес поставяме старт на Национален конкурс „Млад Благотворител“. Каним отново ученици-доброволци да реализират свои мисии с наша помощ! В конкурса могат да участват ученици от