Цел на проекта: да съдейства за нравственото и духовното развитие на деца от 7 до 10 години чрез осъзнато практикуване на добродетели в ежедневието. Продължителност: 9 месеца от 01.09.2014 до 31.05.2015. Целева група Проектът предостави възможност на 12 студенти от факултетите „Педагогика“ и „Начална и предучилищна педагогика” на СУ „Св.
Цел на проекта:Развиване на културната идентичност на учениците от етническите малцинства в СОУ „Христо Ботев” и превръщане на етнокултурното многообразие в източник на взаимно опознаване, уважение и сътрудничество чрез: повишаване знанията и уменията за работа в мултикултурна среда на 36 учители; създаване на условия за развитие на интересите и способностите
Основната му цел бе да създадем екип от обучители, които да работят за разширяване обхвата на програма „Добродетели” в подкрепа на нравственото и духовното развитие на деца и младежи. Търсехме педагози, мотивирани да преминат специализирано обучение за преподаване на общочовешките добродетели, след което да провеждат обучения, семинари и открити уроци.
Основна цел: Да се създаде устойчива подкрепа за нравственото и духовното развитие на деца и младежи. Целеви групи: ученици от 1 до 11 клас в основни и средни училища. Продължителност: 10 месеца от 01.09.2015 г. до 30.06.2016 г. Териториален обхват: в проекта се включиха 13 училища от гр. София и
Второто издание на проект „Часовете, които ни дават сила” се реализира от 01.10.2016 г. до 30.06.2017 г. Основна цел e да се създадат устойчиви условия за развиване на качествата на характера на деца и младежи от 1 до 11 клас в основни и средни училища.Бяха избрани с конкурс проектите на
Проектът „Лаборатория за добри хора“ е част от Програма „Добродетели”, която фондацията развива повече от 7 години. Целта му е да съдейства за изграждане на здравословна учебно-възпитателна среда в училище чрез развитие на емоционалната интелигентност на децата и обогатяване на професионалната компетентност на учителите. Липсата на добри модели за следване
Проектът е част от програма "Добродетели" и целта му е да бъдат обогатени възможностите за практическо прилагане на програмата, както и да се осигури устойчивост на заниманията по добродетели в училища/детски градини. "Изкуството да общуваме" се реализира в две допълващи се направления. От една страна бе дадена възможност за устойчивост
Фондация „Благотворител” организира обучения по програма Стратегии за изграждане на характера и на подкрепяща среда в училище Целта на програмата е да съдейства за обогатяване на уменията за изграждане на характера на децата и за създаването на училищна среда, основана на уважение, толерантност и отговорност. Обучението е подходящо за: директори,
СПОДЕЛЕНО от едноседмичното обучение за преподаване на добродетели по проект „Работилница за добродетели” Добринище, 09 – 16 октомври 2011г. Седмицата от 9 до 16 октомври 2011г. беше едно изключително преживяване не само за учениците, но и за нас като координатори. Инициаторите на проекта „ Работилница за добродетели” и обучителите ни
Обявяваме свободна позиция: КоординаторДейности: инициира стратегии за разширяване на мрежата от дарители и партньори инициира и участва активно в разработване, осъществяване и отчитане на проекти координира различни програми и инициативи на фондацията организира събития, конкурси и обучения развива комуникационните канали на фондацията участва в административни процеси, свързани с политики за